Menafsirkan Pandangan Pengarang dalam Novel

MENAFSIRKAN PANDANGAN PENGARANG DALAM NOVEL

 Guna Memenuhi Tugas Bahasa Indonesia 

Pengajar : Devani Apriana , S.Pd.

Disusun Oleh :

                                                      1. Callysta Putri Ramadhani             0053156415 

                                                      2. Hafifah Alfasya Aulia                  1819035062

                                                      3. Laksamana Pradana Supriyanto   0052351928

                                                      4. Maritza Maharani                         0050971708

                                                      5. Zaky Rachmana Fauzan               0053960187

                                                      6. Dilshifa Nabila Fonna                  0053156435

SMA PLUS ISLAMIC VILLAGE (IIS PROGRAM) 2022

 KATA PENGANTAR 

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya dan karunianya kami dapat menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya. Adapun tema dari makalah ini adalah "Menafsirkan Pandangan Pengarang Dalam Novel".

 Pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada guru mata pelajaran Bahasa Indonesia yang telah memberikan tugas terhadap kami. Kami juga ingin mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang turut membantu dalam pembuatan makalah ini. 

Kami jauh dari sempurna. Dan ini merupakan langkah yang baik dari studi yang sesungguhnya. Oleh karena itu, keterbatasan waktu dan kemampuan kami, maka kritik dan saran yang membangun senantiasa kami harapkan semoga makalah ini dapat berguna bagi saya pada khususnya dan pihak lain yang berkepentingan pada umumnya. 

Tangerang, 16 Oktober 2022

DAFTAR ISI

 KATA PENGANTAR ………………………….…………………………i

 DAFTAR ISI……………………………………………………...............ii 

BAB 1        PENDAHULUAN.

A. Latar Belakang……………………………………………….…….1

B. Rumusan Masalah ………………………………………………....1

 C. Tujuan Penulisan ………………………………………………..…1 

 D. Manfaat Penulisan …………………………………………………1 

BAB II        PEMBAHASAN.

                           A. Menafsirkan Pandangan Pengarang terhadap Kehidupan 

      dalam Novel yang Dibaca ………………………………………..2 

                           B. Menyajikan Hasil Interpretasi terhadap 

                                Pandangan Pengarang …………………………………………....2 

  C. Menganalisis Isi dan Kebahasaan Novel ....…………………….. 3-8 

D. Merancang Novel atau Novelet …………………………………..8 

BAB III       PENUTUP

                           A. Kesimpulan ………………………………………………………9 

                           B. Saran ……………………………………………………………..9 

Daftar Pustaka …………………………………………………..10

ii 

BAB 1 

PENDAHULUAN 

A. Latar Belakang

     Pernahkah Anda membaca sebuah novel yang menggugah? Sebuah karya tidak lepas dari pengarangnya. Sama seperti produk sastra yang lain, melalui novel, seorang pengarang ingin menunjukkan pandangannya terhadap kehidupan dengan harapan dapat menggugah pembacanya. Penafsiran diartikan sebagai proses, cara, perbuatan menafsirkan atau upaya untuk menjelaskan arti sesuatu yang kurang jelas. 

     Dengan demikian, penafsiran adalah proses, cara, perbuatan menafsirkan atau upaya untuk menjelaskan arti sesuatu yang kurang. Oleh karena itu, sangat penting untuk kita dapat memahami bagaimana cara menafsir apa saja yang terkandung dalam novel, dalam hal ini termasuk di dalamnya menafsir tentang pesan pengarang, kalimat konotasi, kaitan fakta dengan kehidupan yang ada dan menemukan nilai-nilai kehidupan yang disampaikan oleh penulis. 

B. Rumusan Masalah 

     1. Apa yang dimaksud dengan menafsirkan pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel             yang dibaca ? 

     2. Bagaimana cara menyajikan hasil interpretasi terhadap pandangan pengarang ? 

     3. Apa yang dimaksud menganalisis isi dan kebahasaan novel ? 

     4. Apa yang dimaksud novel atau novelet ?

 C. Tujuan Penulisan 

      1. Mengetahui apa yang dimaksud menafsirkan pandagan pengarang terhadap kehidupan dalam              novel yang dibaca. 

      2. Mengetahui apa yang dimaksud menyajikan hasil interpretasi terhadap pandangan pengarang. 

      3. Mengetahui apa yang dimaksud menganalisis isi dan kebahasaan novel. 

      4. Mengetahui apa yang dimaksud novel atau novelet. 

D. Manfaat Penulisan 

Siswa : bagi mata pelajaran Bahasa Indonesia, makalah inidapat digunakan sebagai referensi atau bahan penunjang kegiatan pembelajaran, makalah ini juga dapat membantu kesulian murid dalam menemukan referensi mengenai pengertian, menganalisis, merancang dan bagaimana menafsirkan pandangan pengarang dalam novel.

BAB 2

 PEMBAHASAN 

A. Menafsirkan Pandangan Pengarang terhadap Kehidupan dalam

     Novel yang Dibaca

     Menafsir pandangan pengarang dalam novel adalah menafsir apa saja yang terkandung dalam novel,       dalam hal ini termasuk di dalamnya menafsir tentang pesan pengarang, kalimat konotasi, kaitan             fakta dengan kehidupan yang ada dan menemukan nilai-nilai kehidupan yang disampaikan oleh             penulis. Ada beberapa langkah menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan novel : 

1. Membaca keseluruhan isi novel. Langkah ini penting dilakukan agar pembaca mengetahui isi novel secara keseluruhan. 

2. Memahami isi novel secara mendalam. Selain membaca, memahami isi novel menjadi hal yang penting agar pembaca mengetahui makna yang ada dalam novel. 

3. Mengetahui biografi atau kehidupan pengarang. Membaca biografi pengarang dapat ditemukan dari berbagai sumber. 

4. Mengaitkan kehidupan pengarang dengan kehidupan dalam novel. 

B. Menyajikan Hasil Interpretasi terhadap Pandangan Pengarang 

Interpretasi adalah pemberian kesan, pendapat, atau pandangan teoritis terhadap sesuatu. Menyajikan hasil interpretasi terhadap pandangan pengarang adalah memberikan pendapat terhadap hasil tafsiran pengarang, baik secara lisan, maupun tulis. Berikut adalah langkah-langkah menyajikan hasil interpretasi terhadap pandangan pengarang : 

1. Nilai sosial adalah nilai yang dilihat dari sudut pandang hubungan dengan

 manusia atau masyarakat. 

2. Nilai agama adalah nilai yang dilihat dari sudut pandang sesorang berdasarkan hubungannya dengan Tuhan. 

3. Nilai moral adalah nilai yang dilihat dari sudut pandang kepribadian atau sikap sesorang dalam menyikapi suatu masalah.

4. Nilai budaya adalah nilai yang dilihat dari sudut pandang kebiasaan, adatistiadat, keperyaan, oleh masayarakat setempat.

C. Menganalisis Isi dan Kebahasaan Novel 

     Novel memiliki dua unsur yang membangun berjalanan ceritanya, yaitu unsur 

     intrinsik dan unsur ekstrinsik. 

      1. Unsur Interinsik 

          Unsur Intrinsik merupakan unsur pembangun karya sastra yang berasal dari dalam karya itu                    sendiri. Pada novel unsur intrinsik berupa, tema, alur, tokoh dan penokohan, latar, sudut                          pandang, dan amanat.

          a. Tema 

         Tema adalah konsep, gagasan utama, atau pokok pikiran yang ditawarkan pengarang dalam cerita. Tema biasanya tidak tercantum secara eksplisit, melainkan hanya dapat disimpulkan oleh pembacanya. Tema dibagi menjadi dua jenis, yaitu tema utama dan tema tambahan. Tema utama adalah tema yang menjadi permasalahan pokok yang menjiawai seluruh cerita dalam novel. Sedangakan tema tambahan adalah yang mendukung tema utama dan tersebar pada setiap sekuen cerita. 

         b. Alur 

         Alur adalah deretan peristiwa yang login dan kronologis. Menurut Aristoteles dalam Wicaksono, alur haruslah bersebab-akibat sehingga jelas urutan awal, tengah, dan akhirnya. Berikut ini adalah beberapa tahapan alur.  

            1) Tahap pengenalan situasi atau peristiwa

            2) Tahap peningkatan konflik yang ditandai dengan munculnya beragam masalah 

            3) Tahap berkembangnya intensitas permasalahan yang semakin besar 

            4) Tahap klimaks atau puncak permasalahan 

            5) Tahap penyelesaian konflik yang ditandai dengan mengendurnya ketegangan

        c. Tokoh dan penokohan 

            Tokoh adalah pelaku yang menjalankan cerita. Sedangkan penokohan adalah bagaimana pengarang mempresentasikan watak dan pembawaan tokoh. Tokoh dibedakan dalam tokoh protagonis, antagonis, dan tritagonis. Tokoh protagonis adalah tokoh yang berwatak baik, tokoh antagonis adalah tokoh yang berwatak buruk, dan tokoh tritagonis adalah tokoh yang menengahi konflik. 

       d. Latar 

           Latar adalah lingkungan yang melatari cerita yang meliputi latar waktu, tempat, dan sosial. Berikut adalah keterangannya. 

            1) Latar waktu berhubungan dengan kapan terjadinya peristiwa dalam cerita 

            2) Latar tempat berhubungan dengan di mana terjadinya peristiwa dalam cerita 

            3) Latar sosial berhubungan dengan perilaku masyarakat dalam masyarakat tertentu 

      e. Amanat 

          Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan pengarang dalam cerita. Pesan dapat ditemukan secara tersurat dan tersirat setelah membaca keseluruhan cerita. Pesan dalam cerita diharapkan dapat memberi pengaruh pada pembaca hingga pembaca merasa tergugah.

     f. Sudut pandang 

        Sudut pandang adalah cara pandang yang digunakan pengaran dalam menyampaikan cerita, tokoh, latar, dan hal-hal lain yang membentuk cerita. Berikut ini adalah pembagian sudut pandang dalam sebuah cerita. 

           1) Sudut pandang orang pertama, menggunakan kata ganti orang pertama (aku, kami, saya),                       dalam hal ini yang bercerita adalah tokoh utamanya sendiri. 

          2) Sudut pandang orang ketiga, menggunakan kata ganti orang ketiga (ia, dia, mereka, atau nama                tokoh), dalam hal ini yang bercerita adalah adalah pengaang yang berposisi serba tahu. 

2. Unsur Ekstrinsik 

    Selain unsur intrinsik, sebuah novel juga memiliki unsur ekstrinsik, Unsur ekstrinsik merupakan unsur-unsur pembentuk novel yang berada di luar novel atau karya sastra. 

    a. Latar belakang pengarang 

        Latar belakang penulis memengaruhi karya yang di buat. Latar belakang pengarang berhubungan dengan konteks sosial pengarang. Misalnya, factor keluarga, budaya, pendidikan, dan keadaan ekonominya.

    b. Kondisi masyarakat

Pengarang kerap kali menuliskan kondisi masyarakat yang nyata terjadi ke dalam novel. Beragam fenomena sosial dapat menjadi inspirasi pengarang saat menulis novel, baik mejadi latar atau tema cerita. 

   c. Nilai-nilai yang diangkat Seorang pengarang selalu memiliki ideologi, sudut pandang, dan nilai-nilai sosial yang terbentuk dari interaksinya dengan masyarakat. Nilai-nilai yang dianut pengarang memengaruhi karya yang dibuatnya.

3. Mengidentifikasi Unsur Kebahasaan Novel

    Novel memiliki beberapa unsur kebahasaan, yaitu ungkapan, majas, dan peribahasa. 

A. Ungkapan 

     Ungkapan adalah kelompok kata atau gabungan kata yang menyatakan makna khusus. Berdasarkan maknanya, ungkapan dibedakan menjadi dua jenis, yaitu sebagai berikut. 

1) Ungakapan yang menggunakan kata-kata yang biasa dan berfungsi untuk meluapkan perasaan (ekspresif) 

2) Ungkapan berupa idiom menimbulkan makna yang baru

 B. Majas 

      Majas adalah Bahasa kiasan yang berfungsi untuk meningkatkan rasa, memberikan efek tertentu, dan mengekspresikan pikiran dan jiwa. Berdasarkan isinya, majas dibedakan menjadi empat jenis, yaitu perbandingan, pertentangan, sindiran, dan penegasan 

                                                 1) Pebandingan   

                                                                 (1) Personifikasi

                                                                 (2) Hiperbola 

                                                                 (3) Metafora 

                                                                 (4) Eufimisme 

                                                                 (5) Sinokdoke 

                                                                 (6) Litotes 

                                                                 (7) Asosiasi

                                                                 (8) Metonimia 

                                            2) Pertentangan  

                                                                 (1) Antitetis 

                                                                 (2) Paradoks 

                                                                 (3) Kontradiksi intermimis

                                            3) Sindiran 

 

                                                                 (1) Ironi 

                                                                 (2) Sinisme 

                                                                 (3) Sarkasme 

                                           4) Penegasan 

                                                                 (1) Pleonasme 

                                                                 (2) Retorik 

                                                                 (3) Pararelisme

                                                                 (4) Repetisi 

                                                                 (5) Klimaks 

C. Peribahasa

     eribahasa adalah kelompok kata yang tetap susunannya (dapat berupa frasa, klausa, atau kalimat) biasanya mengiaskan maksud tertentu sebagai perbandingan, nasihat, atau prinsip hidup. Berdasarkan isinya, peribahasa dibedakan ke dalam tiga jenis, yaitu sebagai berikut. 

               1) Bidal yaitu peribahasa yang berisi pesan, sindiran, peringatan, atau nasihat kebaikan 

               2) Perumpamaan adalah peribahasa yang berisi perbandingan. Biasanya ditandai dengan                             penggunaan kata seperti bak, laksana, umpama, atau bagai. 

               3) Pepatah adalah peribahasa yang berisi nilai pendidikan

E. Merancang Novel atau Novelet 

     Adapun langkah-langkah dalam merancang novel adalah sebagai berikut: 

     1. Tema. Pilih dan kembangkan tema yang Anda pilih dan kembangkan hingga bisa menjadi cerita             yang menarik. 

     2. Karakter. Menciptakan karakter yang kompleks dan membuat masala-masalah yang muncul. 

     3. Setting. Novel tentu dimulai dari pemilihan settingnya, misalnya dengan membuat cerita                        mengenai suatu tempat dengan melakukan riset lebih banyak mengenai budaya dan apa yang                  dilakukan orang-orang pada zaman itu. 

     4. Daur ulang ide. Karena tidak ada cerita yang benar-benar asli atau autentik, buatlah ide yang                   sudah ada menjadi lebih fresh.

     5. Favorite things. Segala hal yang menarik menurutmu bisa menjadi dasar sebuah ide. Misalnya                 kamu menyukai musik gitar. Buatlah karakter khas novelmu yang benar-benar terobsesi dengan             novel.

     6. Permainan kata. Sebuah kata bisa dikembangkan menjadi sebuah inspirasi dari cerita yang akan             ditulis sehingga menjadi menarik bagi pembaca. 

     7. Cerita yang dimulai dari impianmu sendiri dan tampak tidak masuk akal bisa menjadi masuk akal           dalam cerita fiksi. 

     8. Kisah nyata. Biasanya kisah nyata bisa menginspirasi salah satu adegan dalam cerita novel. 

     9. Pengalama pribadi dan teman-teman. Sebagian besar penulis diam-diam curhat terselubung 

         dalam novelnya. 

BAB 3 

PENUTUP

 A. Kesimpulan 

      Dari pemaparan mengenai penganalisisan novel yang bisa kita dapat adalah Menafsirkan pandanganpengarang terhadap kehidupan dalam novel dapat didefinisikan sebagai upaya menangkap maksud, mengartikan, dan menjelaskan konsep yang dimiliki pengarang dalam menanggapi dan menerangkan masalah-masalah dalam kehidupan yang terdapat dalam novel.

Daftar Pustaka 

• https://jaddung.blogspot.com/2018/02/pengertian-unsur-dan-caramerancang-novel.html?m=1 

• https://roboguru.ruangguru.com/question/tentukan-langkah-langkahmenyajikan-hasil-interpretasi-terhadap-pandangan-pengarang-_QUY3PZYFN7 • https://roboguru.ruangguru.com/question/sebutkan-langkah-langkahmenafsir-pandangan-pengarang-terhadap-kehidupan-novel-_QU-CTZIZPU6 

• https://repositori.kemdikbud.go.id/21954/1/XII_Bahasa-Indonesia_KD3.8_Final.pdf 

• https://roboguru.ruangguru.com/question/apa-yang-dimaksud-denganpenafsiran-_QU-V30A96TR 

• https://roboguru.ruangguru.com/question/tuliskan-tujuan-menafsirpandangan-pengarang-cerita-novel-_QU-8LUVR7OZ 

• http://kiatberbahasa.blogspot.com/2017/10/menafsir-pandangan-pengarangdalam-novel.html 

• https://www.puriedukasi.com/2021/01/menikmati-novel-menafsirpandangan.html 

• Hatikah, Tika. 2018. Bahasa Indonesia untuk SMA/MA/SMK/MAK Kelas XII Kelompok Wajib. Bandung: Grafindo Media Pratama